作為一名熱衷于探索創(chuàng)新教學(xué)方式的教師，我深刻體會(huì)到微課交互式軟件為教育領(lǐng)域帶來(lái)的革命性變化。它不僅極大地豐富了教學(xué)手段，還為學(xué)生創(chuàng)造了更加沉浸式和個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我想以一個(gè)具體的案例——制作一堂關(guān)于“古代建筑藝術(shù)”的微課，來(lái)談?wù)勅绾卫?a href="http://www.chszyc.com/?utm_source=fsblog&utm_medium=gwn&utm_content=tg&utm_code=007" target="_self" style="text-wrap: wrap;">微課交互式軟件提升教學(xué)效果。

 

在準(zhǔn)備這堂微課時(shí)，我首先面臨的挑戰(zhàn)是如何將枯燥的歷史知識(shí)與生動(dòng)的視覺(jué)體驗(yàn)相結(jié)合。傳統(tǒng)的教學(xué)往往依賴(lài)于文字和靜態(tài)圖片，難以全面展現(xiàn)古代建筑的精妙之處。而微課交互式軟件的出現(xiàn)，讓我有了全新的思路。我決定利用這一工具，將古代建筑的構(gòu)造原理、設(shè)計(jì)風(fēng)格以及背后的文化故事，以三維模型、互動(dòng)動(dòng)畫(huà)和虛擬現(xiàn)實(shí)的形式呈現(xiàn)給學(xué)生。

具體實(shí)施時(shí)我選擇了Focusky動(dòng)畫(huà)演示大師這款軟件。Focusky的強(qiáng)大之處在于它能夠輕松創(chuàng)建出富有層次感和動(dòng)態(tài)效果的演示文稿。

 

我先是導(dǎo)入了一些古代建筑的高清圖片作為背景，隨后利用Focusky內(nèi)置的豐富素材庫(kù)，添加了可以旋轉(zhuǎn)、縮放的建筑模型。為了讓學(xué)生更好地理解建筑的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我還制作了幾段簡(jiǎn)短的互動(dòng)動(dòng)畫(huà)，模擬了從外到內(nèi)探索古建筑的過(guò)程。

Focusky也支持嵌入視頻和音頻功能，這意味著我可以插入講解古建筑歷史的紀(jì)錄片片段，甚至錄制自己的旁白，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)仿佛穿越時(shí)空的學(xué)習(xí)氛圍。

完成這些設(shè)計(jì)后，我通過(guò)Focusky的云分享功能，將這門(mén)微課發(fā)布到了學(xué)校的在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)上。學(xué)生們可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，通過(guò)手機(jī)或電腦訪(fǎng)問(wèn)這門(mén)微課，自由選擇他們感興趣的部分進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。而交互式的設(shè)計(jì)更是激發(fā)了他們主動(dòng)探索的欲望，不少學(xué)生在課后反饋中表示，這樣的學(xué)習(xí)方式讓他們對(duì)古代建筑藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 

focusky動(dòng)畫(huà)演示大師官網(wǎng)：http://www.chszyc.com/